近年来，平塘县紧紧围绕“立德树人”核心任务，积极探索心理健康教育新路径。通过强化阵地建设、深化师资培训、细化关心关爱等措施，全面推动心理健康教育迈上新台阶。

夯实基础，筑牢心理健康教育“主阵地”。在县委、县政府的高度重视下，心理健康教育被列为深化基础教育综合改革的核心内容。通过深入贯彻党中央、省、州相关文件精神，强化工作措施，建立了平塘县新时代中小学心理健康教育工作联席会议制度，有效领导和统筹全县学校心理健康教育工作，推动全县心理健康教育迈向高质量发展。充分利用粤黔协作资源优势，积极争取“广帮”资金300万元建设了以平塘县第三中学为中心的心理健康教育基地，形成了以点带面、辐射全县的心理健康教育新模式。2024年，全县中小学共设立心理健康咨询室55个，各学段心理健康教育开课率达100%。

培育“种子”，打造心理健康教育“生力军”。以“种子”教师为引领核心，通过构建自主研修+合作学习、交流研讨+示范引领、行动研究+反思提升等模式，分层分类开展专业培训。针对200名“种子”教师、62名专兼职心理健康教师、200名班主任及100名校（园）长群体，实施86课时的集中专题培训，着力打造高素质专业化教师队伍。“种子”教师通过专题讲座、教学指导、案例研讨、经验分享等形式，加强对62名专兼职心理健康教师及学校管理人员的示范引领，显著提升了心理健康教师队伍的专业素养和实践能力，实现了全县中小学心理咨询室标准化建设+专兼职心理健康教育教师配备双100%的目标。

暖心护航，绘就心理健康教育“新画卷”。学校坚持”以人为本”，尊重和关心每位学生的成长需求。针对易地搬迁安置点的留守儿童、单亲家庭等特殊群体，学校通过个案辅导、团体活动等渠道帮扶，帮助他们消除心理阴影。以“5·25”心理健康暨生涯规划活动月为契机，精心策划了青春减压舞、曼陀罗涂色体验、趣味绘画创作、校园心理游园会等系列活动，旨在帮助学生释放压力、探索自我、规划未来。通过滚铁环、打陀螺等传统游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中提升心理健康意识。2024年秋季学期，对全县四年级以上学生进行心理健康筛查，排查出红色预警较春季下降44.77%;橙色预警下降27.62%;黄色预警下降20.56%。